このサイトでは対話形式で説明しています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　登場人物

　　　　　　　　　　　　ユキ（教える人）　タカヒラ（教わる人）　




　　　　　　　　　　　　　　　聴くということを考える





　　　　　ユキ：　　　　は〜い！！新しいコーナーです！！聴くということを考える！！聴く

　　　　　　　　　　　　ことのトレーニングの仕方とかノウハウについて紹介します！！




　　　　タカヒラ：　　　今日はせっかくだから、俺がノウハウを伝授しようではないか。




　　　　　　ユキ：　　　ふーん。じゃあお手並み拝見といこうかしらね。




　　　　タカヒラ：　　　聴くということを考えた時に、多くの人が考えるのは発音の練習をしたり

　　　　　　　　　　　　することが多いのではないだろうか？


　　　　　　　　　　　　　しかし！！

　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　実際に大切なのは発音の聞き取りの練習とかではない！！あれはあく

　　　　　　　　　　　　　まで、単語・熟語のチカラが相当ある人がやるトレーニングである。


　　　　　　　　　　　　　しっかりと単語の意味を暗記していないのに、その単語の発音の練習を

　　　　　　　　　　　　　やることはいかがなものであろうか？


　　　　　　　　　　　　　まずはその単語の正確な発音よりも、その単語を見て、とりあえずの発音

　　　　　　　　　　　　　とその意味が分かることが大切だ！！つまり、


　　　　　　　　　　　　　正確な発音よりも・・・・

　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　だいたいの発音と意味を知ることのほうが大切！！というこ

　　　　　　　　　　　　　とだ！！


　　　　　　　　　　　　　なぜ、正確な発音よりもそっちのほうが重視されるのかというと、理由は二つ
　
　　　　　　　　　　　　　ある。


　　　　　　　　　　　　　一つは、英語というのは世界中で使われており、正確な発音というものに、

　　　　　　　　　　　　　あまり価値がおかれていないということがある。


　　　　　　　　　　　　　ＴＯＥＩＣテストが新制度に移行されたことは、ご存知の方も多いとは思うが、

　　　　　　　　　　　　　今回の新制度では、アメリカ人のスピーカーだけでなくて、カナダやオースト

　　　　　　　　　　　　　ラリアのスピーカーなどを交えたリスニングテストに変わった。


　　　　　　　　　　　　　この動きから言える事は、世界基準である英語が、より柔軟性を持って扱わ

　　　　　　　　　　　　　れるべきであるということを示している。


　　　　　　　　　　　　　二つ目は、大体の発音を知っていれば、これから先に耳にするその単語を

　　　　　　　　　　　　　認識することができるために、正確な発音は自然と身についていくもので

　　　　　　　　　　　　　あるからである。


　　　　　　　　　　　　　以上が私の聴くということについての講義であるのだ！！！！




　　　　　　ユキ：　　　あはは、ごくろうさまでしたー！！


　　　　　　　　　　　　　　　　　　ホームに戻る　　　　　　　　　　　　　次へ